সচিবালয়মুখী শিক্ষার্থীদের কর্মসূচিতে বিভক্তি, সাংবাদিক লাঞ্ছনার অভিযোগ

শিক্ষামন্ত্রীর পদত্যাগের দাবিতে ঘোষিত ‘লং মার্চ টু শিক্ষা মন্ত্রণালয়’ কর্মসূচির দ্বিতীয় দিনে রাজধানীর সড়কে অবস্থান নেন কয়েকটি শিক্ষার্থী গোষ্ঠী। তবে কর্মসূচির গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্তে সচিবালয়ে প্রবেশের বিষয়টি নিয়ে আন্দোলনকারীদের মধ্যে মতপার্থক্য দেখা দেয়। একপর্যায়ে শিক্ষার্থীদের একটি অংশের সঙ্গে অন্য অংশের সমন্বয়হীনতা প্রকাশ্যে আসে। একই সময়ে কয়েকজন শিক্ষার্থীর বিরুদ্ধে সাংবাদিকদের সঙ্গে অসদাচরণ এবং একজন সাংবাদিকের গায়ে হাত দেওয়ার অভিযোগ ওঠে।

বুধবার (১৫ জুলাই) এইচএসসি ও সমমানের পরীক্ষা শেষ হওয়ার পর রাজধানীর বিভিন্ন এলাকা থেকে শিক্ষার্থীরা কর্মসূচিতে যোগ দিতে জড়ো হন। তাদের একটি অংশ সায়েন্সল্যাব এলাকা থেকে মিছিল নিয়ে সচিবালয়ের উদ্দেশে রওনা হয়। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সামনে অবস্থান নিয়ে নিজেদের দাবি তুলে ধরাই ছিল তাদের মূল লক্ষ্য।

কর্মসূচিকে কেন্দ্র করে আগে থেকেই সচিবালয় এলাকায় নিরাপত্তাব্যবস্থা জোরদার করা হয়। দেশের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ সরকারি স্থাপনা হওয়ায় সচিবালয়ের আশপাশের সড়কগুলোতে আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনীর সদস্যদের মোতায়েন করা হয়। পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে রাখতে পুলিশ কয়েক স্তরের নিরাপত্তাব্যবস্থা গ্রহণ করে। পাশাপাশি আশপাশের এলাকায় নিয়মিত নজরদারিও চালানো হয়।

শিক্ষার্থীরা সচিবালয়ের সামনের এলাকায় পৌঁছানোর পর ভেতরে প্রবেশ করা নিয়ে তাদের মধ্যে আলোচনা শুরু হয়। আন্দোলনকারীদের একটি অংশ কর্তৃপক্ষের সঙ্গে সরাসরি দেখা করার পক্ষে অবস্থান নেয়, আবার কেউ কেউ প্রতিনিধি দলের মাধ্যমে স্মারকলিপি বা দাবি জানানোকে উপযুক্ত পদ্ধতি বলে মত দেন। এ নিয়ে উপস্থিত শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিভ্রান্তি তৈরি হয়।

পরিস্থিতির একপর্যায়ে আন্দোলনকারীদের কয়েকটি ভাগে বিভক্ত হতে দেখা যায়। কে নেতৃত্ব দেবেন, কারা কর্তৃপক্ষের সঙ্গে কথা বলবেন এবং কীভাবে কর্মসূচি এগিয়ে নেওয়া হবে—এসব বিষয়ে স্পষ্ট সমন্বয় না থাকায় মাঠপর্যায়ে অস্থিরতা তৈরি হয়।

ঘটনাস্থলে থাকা সাংবাদিকরা আন্দোলনকারীদের কাছে জানতে চান, তারা কার সঙ্গে সাক্ষাৎ করতে চান এবং তাদের নির্ধারিত প্রতিনিধি কারা। তবে উপস্থিত অনেক শিক্ষার্থী এ বিষয়ে নির্দিষ্ট কোনো তথ্য দিতে পারেননি। এ সময় কয়েকজন শিক্ষার্থীর আচরণ নিয়ে সাংবাদিকদের মধ্যে অসন্তোষ তৈরি হয়। অভিযোগ রয়েছে, কিছু শিক্ষার্থী সংবাদকর্মীদের প্রশ্নের জবাব দিতে গিয়ে উত্তেজিত আচরণ করেন।

প্রত্যক্ষদর্শীদের ভাষ্য অনুযায়ী, একপর্যায়ে কয়েকজন শিক্ষার্থী ও সাংবাদিকের মধ্যে বাকবিতণ্ডার সৃষ্টি হয়। পরে একজন সাংবাদিকের গায়ে হাত দেওয়ার অভিযোগ ওঠে। যদিও এ ঘটনায় তাৎক্ষণিকভাবে বিস্তারিত কোনো তথ্য পাওয়া যায়নি, তবে ঘটনাটি ঘিরে সাংবাদিকদের নিরাপত্তা ও আন্দোলনকারীদের আচরণ নিয়ে আলোচনা শুরু হয়েছে।

এদিকে কর্মসূচিতে অংশ নেওয়া শিক্ষার্থীর সংখ্যা আগের দিনের তুলনায় সীমিত ছিল বলে ঘটনাস্থলে উপস্থিত ব্যক্তিরা জানান। সচিবালয়ের সামনে বড় ধরনের জনসমাগম দেখা যায়নি। তবে আন্দোলনকারীরা তাদের দাবি থেকে সরে আসেননি এবং ধারাবাহিক কর্মসূচি চালিয়ে যাওয়ার কথা জানিয়েছেন।

শিক্ষার্থীদের এই আন্দোলন মূলত শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের বিভিন্ন সিদ্ধান্তের প্রতিবাদ এবং শিক্ষামন্ত্রীর পদত্যাগের দাবিকে কেন্দ্র করে গড়ে উঠেছে। আন্দোলনকারীদের দাবি, তাদের উদ্বেগ ও প্রত্যাশার বিষয়ে সরকারকে কার্যকর পদক্ষেপ নিতে হবে।

তবে দ্বিতীয় দিনের কর্মসূচিতে নেতৃত্বের স্পষ্টতা, অভ্যন্তরীণ সমন্বয় এবং সাংবাদিকদের সঙ্গে আচরণের বিষয়গুলো নতুন করে প্রশ্নের জন্ম দিয়েছে। বিশেষজ্ঞদের মতে, যেকোনো গণতান্ত্রিক আন্দোলনের গ্রহণযোগ্যতা ধরে রাখতে হলে সুশৃঙ্খল ব্যবস্থাপনা, স্পষ্ট নেতৃত্ব এবং গণমাধ্যমের প্রতি দায়িত্বশীল আচরণ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

সচিবালয় এলাকায় এদিন আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনীর সদস্যরা সতর্ক অবস্থানে ছিলেন। সরকারি গুরুত্বপূর্ণ স্থাপনার নিরাপত্তা নিশ্চিত করার পাশাপাশি কোনো ধরনের অপ্রীতিকর পরিস্থিতি এড়াতে পুরো এলাকায় নজরদারি অব্যাহত রাখা হয়।